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私たちの立場は日教組に近いのか、文部省に近いのか、よく考える必要がある。

 日教組は共産党と思っていたが、昔は確かに共産党系だったけど、今はそうじゃなくなっている。

 少々お断りしておきたいけど、私は背伸びすることで伸びると思っている人なので、実力より少々背伸びしていることを書いている。でも、真実を求めていることには間違いはないので、間違いを正すことに躊躇はない。書いていることに間違いがあれば、どしどしご指摘並びにご意見いただきたいと思っている。

 きのうは、エントリ「中山成彬国土交通相暴言は、自民党の末期症状。」を「日教組は共産党の支持母体」と思いこんで書いた。が、 後からもしやと思って調べてみると、現在の日教組は主に民主党を支持しているとわかった。

 日教組というのは、フルネームを日本教職員組合といい、日本の教員・学校職員による労働組合の連合体のことである。各地によって支持政党はまちまちで、社民党を支持しているところもあれば、自民党を支持しているところもあるというふうで、日教組と一口にいっても各地で支持政党はまちまちである。

 とりあえず、ウィキペディア日本教職員組合 をご紹介すると、

日本教職員組合(にほんきょうしょくいんくみあい)は、日本教員学校職員による労働組合の連合体。略称は、日教組(にっきょうそ)。教員労働組合連合体としては日本最大である。日本労働組合総連合会加盟。組織の形態は法人格のない社団で、国際連合経済社会理事会国際連合教育科学文化機関ILOなどのNGO諮問団体である"E.I"(Education International)に加盟している[1]。("E.I"には米国の全米教職員組合など世界のほとんどの教職員組合がメンバーになっていて[2]、政府の操作から自由な教育を推奨している。)

 戦後教育は、戦争へひた走らせた戦前教育の否定から始まっている。そうした戦後教育はGHQによってもたらされたものではあるが、二度と戦争はするまいという戦前教育の否定という面からみれば、たとえ占領軍がもたらした成果だとは言え、何ら私たち国民が否定すべきものはない。

 日本における戦争は、陸軍の暴走に政治が追従して拡大したもので、国民は赤紙で徴収され、戦地で食料も弾薬も供給されずに犬死させられたのであるが、戦争を起こした張本人たちは、戦後、東京裁判により、一部は戦犯として裁かれたものの、その死刑になった人たちでさえも靖国神社へ祭られ神となり、多くは生き伸び戦後日本政府の中核を占めるに至った。こうした実態が、戦争に反省のない国として存続するもととなったと私は思っている。

 旧体制がそのまま生き残ったのだから、戦争に対する反省はない。反省なんかしたら自分たちのしたことを否定することになる。そして、死刑を恐れていたA級戦犯岸信介らが釈放され、首相にまでなるのである。死の淵から生還させてくれたアメリカさまさまというか、釈放されるには交換条件があったと思うのが順当だろう。こうして、旧体制であるのに従米路線である日本政府が出来上がったと私は思うのだけど。

 そういう風なことを考えながら、日教組批判として作成されたらしき日テレの「番記者報道」↓みると、皆様、どういった感想をお持ちになるだろうか?

 

 このビデオをみると、

 日教組・・・教え子を再び戦場へ送るな!海兵隊はアメリカへ帰れ!

 なのだけど、この日教組を潰そうと企む阿倍晋三氏や中川秀直氏は、どういった立場か、というのは言わずもがなだと思う。一つ付け加えると、日教組を誹謗中傷した中山成彬氏は、清和政策研究会(町村派)のメンバー。

 そして、街宣右翼はどういった役割を担っているのかもわかると思う。。

 いまだ健在な戦前(官僚)勢力が、政治家(自民党)を使って、文部省(官)から教育現場への教育、文部省(官)が国民を思うがままに動かす戦前教育への復帰を謀っていると思うのはうがちすぎだろうか?戦前と違うところは、今は従米であること。

 ま、私たちの立場は日教組に近いのか、文部省に近いのか、よく考える必要があると思う。

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コメント

ふじふじさん、

鋭い観察眼ですね。私もこの数年いろいろと情報収集してみて同じ見解に至りました。

因みにそれについて自民党の”立党宣言等”の党の使命や政綱の六に明記されています。
http://www.jimin.jp/jimin/jimin/rittou/index.html

投稿: OIJ | 2008年9月29日 (月) 15時59分

一般的な国民意識としては現在は中間意識ではないでしょうか。村山内閣で日教組・文部省が歩み寄り、右派・左派の区別が就き難くなっていますが、極右・極左勢力は現在も在り、沖縄などでは児童たちに反米反日意識を植え付ける授業内容も在るようです。思想教育を否定しながら思想教育を行う一部の日教組活動には義憤を覚えます。労働組合としての枠を超えなければ問題は起きないと思っていますし、政治活動・思想活動をしたければ公務員教員としての立場を弁まえれば問題無いと思っています。基本は子供達の発想に公平さを欠く事無く教育する事でしょう。右も左も分別のつく大人になって自分で決めればよい事です。

投稿: | 2008年9月29日 (月) 16時36分

OIJさん、

やぱりそういう見解へ行きつきますね。

確かに自民党の”立党宣言等”の党の使命や政綱の六に国民の愛国心を鼓舞し、また、憲法を改正して旧体へ戻ろうとする意志を感じます。

こういうことを改めて知ると、自民党とは、ハッキリ「官党」であると断言できます。いまは、その「官党」の中に米国のエージェント一派が潜り込んでいますが。

投稿: ふじふじ | 2008年9月29日 (月) 17時05分

ななしさん、

民主主義とは、私たち市民が自分たちのための政治をすることをいいますね。

日本は、民主主義、国民主権の国ですね。

教育に関しても、私たちがどういう教育をしたいか、どういう教育が受けたいかが、そもそもの始まりとなります。私たちが決めるのです。ま、だから、それはいろいろでしょう。
大分県は大分県で決めればいいことです。だから、いろいろな教育形態があっていいってことです。

それで、文部省が決めて全体へ流すというと、それは民主主義ではありませんよね。地域や国民に選択権がなく中央が決めるとすれば、それは、中央集権だとか独裁だとかいうものです。全く民主主義ではない教育形態となります。

私的には、反戦教育は反米でも反日でもないと思いますし、その地域でその教育が支持されているのなら、他の地域や中央が干渉することはないと思っています。

むしろ、中央集権的な教育こそが問題とされてしかるべきと思っています。

投稿: ふじふじ | 2008年9月29日 (月) 17時21分

そもそも歴史的に日教組運動は戦後初の片山社会党政権を除いてすべて自民党政府と対立してきたいきさつがあります。

この対立は、第二次大戦に対する歴史認識の対立にあります。

戦争を遂行させた側と、戦争動員させられた側との対立があります。

そこに「敗戦国」日本の立場があわさって生じてきた問題です。

自民党の結党の歴史や創始者たちの経歴、関係者たちをみれば、ほとんどが戦争動員を促がした人々がアメリカに「降伏」して路線を反ソ・親米に切り替えて延命したこと、アメリカも反共防波堤から復権させた経緯がみてとれます。

もっともリベラルな人たちも自民党にいなかったわけではありません。

また自民党は結党以来、改憲を掲げてきた人たちです。

彼ら自民党が改憲を政治課題に掲げ、さまざまな反動政策を実行し、本音を突出させてきたのは、湾岸戦争~イラク戦争以降、日本が海外派兵に乗り出した以降のことです。

原爆教育から靖国教育への転換、つくる会教科書、拉致問題を通じた排外主義の流布などはすべて戦争を担える国民育成としてやられてきたものです。

彼ら自民党の新憲法草案は、軍法会議と愛国心強制が明記されており、それにともなう法制度は有事法制などや教基法改悪などですでに準備されています。

世界史をみれば経済不況の後は戦争政策でちゃらにするというのがお決まりなので、2000年代の日米政府はそういう政治を選択してきたということです。

したがって、教え子を戦場に送るな!という日教組を憎悪したたきつぶしたいと自民党側は考えるわけなのです。

投稿: 日本国憲法擁護連合 | 2008年9月29日 (月) 17時58分

日本国憲法擁護連合さん、

特に戦前から戦後にかけての歴史教育がすっ飛ばされていることは、明治維新から続く官僚たちにとっては、触れたくないことが多く、国民に知らせたくないからだと思っています。

靖国神社だとか、不可解なことが多かったのですが、一応、日本統治のからくりはわかったつもりです。

で、官僚の手先の自民党に政権を取らせたのでは、国民主権も民主主義も踏みにじられて、今度はアメリカが起こす戦争へ行かされるのも見えるようです。

日教組が悪いんじゃないですよね。専制教育をしようとする文部省が悪い。
文部省の手先をしている清和会系は国民にとっては敵と言っていいほどだと思います。

国民が日教組を自民党と一緒になって追い詰めてはいかんです。どっちが真の敵か見極めてほしいと思います。

投稿: ふじふじ | 2008年9月29日 (月) 18時36分

結局、ふじふじさんたちは、逆思想の押しつけを、正当化しようと言葉を並べてるだけなんですね。もう少しは公平な言論が聞けるかと思った私が馬鹿でした。

投稿: | 2008年9月29日 (月) 20時08分

http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/17/12/05121203.htm
(教職員の組織する教職員団体に関する調査結果の概要について-文部科学省)
平成17年度の加入率で、29.5%、新規加入率で19.8%、現在ではもっと落ちているんじゃないですか?

私の小中学校時代には元気のいい日教組の先生方もいらしたようでしたが、そうだとわかったのは中学を卒業した後でした。私の住む県は東京に隣接していて、当時ベットタウン化がどんどん進み、進学希望者に対して、公立私立併せても高校が足りなくて、受験競争が過熱していました。全国的にも高校進学率が90%を越える中、一部に高校に進学したくとも出来ない生徒も出てしまったのです。その受験競争を何とか乗り越て、晴れて高校生になった頃、小中学校で恩師だった先生方が駅前で一緒に「公立の新設高校を作ってほしい」と県に嘆願する署名活動をしてしているのに出会いました。何で小中の先生が一緒にいるの?と思ったら、それが「日教組の活動」というものだと教えられたのでした。その先生方も今はみな、定年を迎えられました。

普通の市民にとって、日教組が"脅威"だなんて、あの頃にも考えられなかったし、百歩譲っても時代遅れとしか思えないのですが。だいたい、教わった先生が日教組だったお陰で自分はこんなにひどいことになったと思っている人って、どのくらい居るのでしょう?私的には先生方に対して、それぞれ個人的に好き嫌いはありましたが、日教組の加入、非加入とは、たぶん、あまり関係なかったと思います。

投稿: あると | 2008年9月29日 (月) 21時06分

名無しさん、

この日教組の「教え子を再び戦場に送るな」の方針は、かつての戦争で、先生たちは国の統制下で教え子を戦場へ送ってしまったという反省から、再び同じ間違いをしないようにということでしょう?そこに間違いはないと思います。

こういう先生方がいる限りは、まだ日本は大丈夫です。いなくなったとき、学校現場は文部省の言いなりになるのでしょうね。
その時は、また、子供たちが戦争へ行くように教育がされることでしょう。

名無しさんは、そういうのを望んでいるようにお見受けします。

投稿: ふじふじ | 2008年9月29日 (月) 22時36分

あるとさん、

私も学校で日教組を感じたことがないですが、「人権教育」というのをしていましたね。

ただ単に「差別」はいけないと教えるのではなくて、差別が如何に人を傷つけるかのようなことを学習させるわけですが、こういう子供に考えさせるような教育というのも文部省は厭なのだろうと思います。

日教組は、考える人を造るわけで、上意下達で、国の思い通りになる人間を作りたい文部省の邪魔で邪魔でしょうかないのじゃないかと思います。何よりも、国のために戦争へいってくれる人を教育で作りたいと思っているというのがありますが。

あるとさんの『小中学校の恩師の方が、駅前で一緒に「公立の新設高校を作ってほしい」と県に嘆願する署名活動』をされていたように、教師が連携して、決して自分のためではなくて子供たちのために運動をしてくださっているという感じですね。

私たちにとって、日教組は脅威ではありません。国にとって、都合のいい国民を作るための脅威になるのです。

投稿: ふじふじ | 2008年9月29日 (月) 22時49分

「教え子を再び戦場に送るな」‥この崇高な精神は分かりますが、侵略攻撃されたとき、あなた達はどうするのでしょうか?人間は自分を守る権利があります。国家は国を守る義務があります。侵略に対して抵抗する権利があります。戦争をしないで戦争を回避するためには学力も競争力も判断力も必要になります。運動会で順番を付けないとか、ゆとり教育と称して学力の低下を招いたりと、子供達の競争力をなくし学力低下させて最終目標はなんですか?無抵抗な子供を作って将来何をしようというのか分かりません。侵略された相手が戦前の日本のような国だったら、あなた達の言論の自由もありませんよ。それとも、あなた達だけは別ですか?

投稿: | 2008年9月30日 (火) 00時12分

いつもにもまして真剣で良い記事だと思います。コメント欄での名無しコメントへの返事もいいですね。

『「思想」を押し付けるな』というのは、日教組をくさしたい人の決まり文句になっている感がありますが、どのような「思想」なのかを検証しないとダメですね。ふじふじさんの「日教組は脅威ではない」という一言は簡明で的を射ています。むしろ私は自民党の「思想」を押し付けられたくないのですけどね。笑

ところで、最近見つけた、とても気に入っているブログに、「現役おばちゃん教師 日教組の何が悪いのよ!!」というのがあります。URLはこちら。
http://suzumeschool.seesaa.net/
個人的にはこういう先生に教わりたい(教わりたかった)ですね。

投稿: 村野瀬玲奈 | 2008年9月30日 (火) 00時22分

横レスですが、2008年9月30日 (火) 00時12分の名無しコメントさんは、「教え子を再び戦場に送るな」の言葉の中の「戦場」が「侵略戦争の戦場」を意味していることをご存知ないのかな、と気になりました。ふじふじさんの記事本文もそういう文脈で書かれていますよね。

投稿: 村野瀬玲奈 | 2008年9月30日 (火) 01時04分

名無しさん、

 侵略攻撃されたとき、どうするかというお尋ねですが、そもそも、日本は外国と戦えるようには出来ていません。侵略されるまでもなく食料と石油を止められてしまえば、私たちは飢え死にするしかないのです。食料自給率は、いまや1%もないぐらいなのですから。↓をお読みください。

http://fujifujinovember.cocolog-nifty.com/blog/2008/09/371001-58bc.html

外国から攻められる脅威を考えるのは、食料自給率の高い国の考えることですね。国家が国を守る義務があるというなら、食料自給率を上げる義務があるはずですが、この国では、自給率を上げるどころか、農業を破壊しようとしている始末ですからね。

それから、事実誤認があるようです。ゆとり教育は国の方からもたらされた教育です。学力を低下させ子供たちの競争力を低下させたのは文部省です。日教組はゆとり教育に反対しました。

また、戦前を目指しているのは文部省であり、政府だということも申し上げておきましょう。

投稿: ふじふじ | 2008年9月30日 (火) 14時37分

村野瀬玲奈さん、

日ごろ日教組の悪口を聞かされて、よくはわからないけれど悪いものらしいと思っている人は多いのじゃないでしょうか。

日教組の先生方は、子供たちのために頑張っていて、むしろ私たちは感謝して応援するべきなのに、誤解しがちです。

私も何となく、日教組とは、よくないものかなと思っていたりしたのです。内容はよく確かめないといけないですよね。

政府は明確な意図を持って教育を国家のものとしようとしていますよね。そのためには日教組が邪魔ということだと思います。

中山成彬氏の日教組に対する暴言は異常でしたが、誰にアピールしていたのでしょうか。

投稿: ふじふじ | 2008年9月30日 (火) 14時50分

村野瀬玲奈さん、いい忘れました。

ご紹介してくださったブログは、以前から知っていました。こちらからトラックバックつけてみます。

投稿: ふじふじ | 2008年9月30日 (火) 14時53分

事実認識が違っているようですね。
1972年(昭和47年) 日本教職員組合が、「ゆとり教育」とともに、「学校5日制」を提起した(2007年7月1日放送TBS「報道特集」にて 槙枝元文元委員長発言)。
ゆとり教育
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%82%86%E3%81%A8%E3%82%8A%E6%95%99%E8%82%B2
侵略攻撃を食糧自給率や燃油問題に摩り替えても議論にはなりません。

投稿: | 2008年9月30日 (火) 20時21分

名無しさん、

ゆとり教育は、文部省と日教組とが一致して行ったのですね。認識違いでした。

大がかりな侵略戦争を仕掛けられたら、日本は終わりです。
日本は島国だから、シーレーンを押さえられたらおしまいです。
食料が自給率が1%だし、石油も取れないので。

投稿: ふじふじ | 2008年9月30日 (火) 20時49分

付けたしです。

侵略を受けるまでもなく、海上封鎖して、石油も食料も日本へいかないようにすれば、日本国民は武力を使うまでもなく、餓死する。

ので、食料自給率やエネルギー自給率が全くないこの国では、武器や兵士は、まったくの無駄。

国防を言うなら、食料自給率やエネルギー自給率を上げることが先ということ。

投稿: ふじふじ | 2008年9月30日 (火) 21時00分

こんばんは,トラバありがとうございました。
ちょっとお返ししてみました。噂の日教組すずめです。
私にもわからないことだらけですが,
組合員続けてます。
最近は組合と文科省はけっして対極ではありませんので,対抗勢力と考えると,間違えると思います。

投稿: すずめ@おばちゃん教師 | 2008年10月 1日 (水) 00時30分

すずめさん、

ゆとり教育が、日教組提案で文部省と一致して始めたものときのう知りましたが、ゆとり教育を取り入れるころから文部省と日教組は対抗勢力ではなくなっているのですね。

だいたい、日教組は共産党を支持しているとばかり思っていたら、今は、主に民主党を支持しているだなんて、それは、対抗勢力とは言い難いです。対立しているところもあるというところなんでしょう。

そうすると、文部省と日教組は対立していないので、どうしても日教組を潰したいと思っている清和会系議員が攻撃するしかないと思って、しているということなのかなぁ。阿倍晋三氏、中川秀直氏、中山成彬氏、みんな清和会系。

彼らにとって、日教組は邪魔な存在とはわかるけど。狙いは何だろう?

投稿: ふじふじ | 2008年10月 1日 (水) 01時04分

最後に、すずめさんに纏められましたね。私名無しが最初に言ったように中間意識が維持されてるうちは良いのですが極右・極左に偏ると間違った方向に日本は向かっていきます。だから失礼ながら何度もコメントさせてもらいました。勉強になりました。ありがとうございました。

投稿: | 2008年10月 1日 (水) 01時28分

こんにちは
「日教組か文部省か」じゃありません。
「子供を幸せにするのはどっちか」です。
格差社会と対テロ戦争の泥沼に子供を突き落とすのか
それを許さないか、のどちらか、ではないでしょうか。

以下のようなコピペをネットにばらまいてます。
よろしければお楽しみください。

▼あなたには意外に見えるかもしれない事実:「日教組が日本の教育水準を高めた」
あるいは「日教組をつぶせば日本の教育もつぶれる」 
・データや論考などのまとめページ
http://d.hatena.ne.jp/claw/20080929#p2

・文部科学省のデータにみる日教組の組織率の推移
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/17/12/05121203.htm
2000年 31.8パーセント
2003年 31パーセント
2006年 29.5パーセント

・OECD生徒の学習到達度調査にみる日本の順位
http://ja.wikipedia.org/wiki/OECD%E7%94%9F%E5%BE%92%E3%81%AE%E5%AD%A6%E7%BF%92%E5%88%B0%E9%81%94%E5%BA%A6%E8%AA%BF%E6%9F%BB
2000年 数学1位  読解力8位  科学2位
2003年 数学6位  読解力14位 科学1位
2006年 数学10位 読解力15位 科学5位

※嫌韓厨のための注釈:数学と読解力では韓国の方が日本より上w(2006年)

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;


ようするに日教組を叩いて悦に入ってる
オコチャマたちの考えてるようには
世の中は動いてないってこったwww

・中山成彬は宗教的集団『日本会議』の
議員集団の副会長。
http://www.nipponkaigi.org/0000/data-kokkaigiren02.html
・『日本会議』は、かつて大日本帝国の
滅亡の一因となった国家神道、その流れを
くむ神社本庁などの宗教組織の連合体。
生長の家、統一協会などのカルト組織の
人脈もからむ。
http://www.nipponkaigi.org/0100-toha/0130-yakuin.html
・日教組の伝統的なスローガンは
「教え子を再び戦場に送るな」。これは
大日本帝国時代に貧しい子供たちを軍隊に
送り、戦死させた教師たちの悔恨がこめ
られたフレーズである。
・大日本帝国のように国民の権利が制限
された国家を理想とし、「中国がうらやま
しい」と言い放つ中山氏にとって、こんな
「日教組」とは憎悪の対象でしかない。
・もちろん現実には「日教組」中央では
政府や自民党との「協調」が進み、事態は
大きく変化しているのだが・・・
ていうか自民党=文部省と日教組中央は
十何年も前からけっこうツーカーだw
むしろ自民党は日教組を利用したい。
http://d.hatena.ne.jp/claw/20081001#p2

要するに、現実を見ることのできない、
(あるいは上記の事情をぜんぜんわかってないw)
宗教カルトにキン○マ握られたおっさんが
空気読めずに暴走して
麻生政権崩壊の引き金引いた、という
ただそれだけのことだったのサ(@∀@)
http://d.hatena.ne.jp/claw/20081001#p6

子供たちに伝えよう♪
愛を 生きる知恵を
そして 中山のような大人に
ならないで 生きようと♪

投稿: 九郎政宗 | 2008年10月 1日 (水) 04時47分

名無しさん、

自民党は現在では、日教組と協調して教育を行っていこうとしているとのことです。これならOKと思っておられるのでしょうが、私はかえって不安。

「教え子を再び戦場へ送るな!海兵隊はアメリカへ帰れ!」は、日教組の教育方針として続けてもらいたいものだと思っています。これは、極左でもなく、反米でもありません。

清和会系の中山成彬氏、阿倍晋三氏、中川秀直氏などは、アメリカ従属にして極右であるとわかったわけですが、自民党の中でも異端児のようですね。

中山氏のように過激な右翼勢力は、ゆっくりと、教育を政府のものにしようとしている勢力にとっては、お邪魔虫でしかないようです。

投稿: ふじふじ | 2008年10月 1日 (水) 15時54分

九郎政宗さん、

勉強になりました。
ありがとうございました。

投稿: ふじふじ | 2008年10月 1日 (水) 15時56分

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